2018. január 17-én és 18-án Romos Zsolt tartott nagyszerű kurzust az SZTE ZMK épületében.

Ez itt a záró közös kép, az “élményt” és a “hasznot” belül visszük tovább.

Nagyon köszönjük az iskola alapítványának és Újvári István intézményvezető úrnak a támogatást.

2017. október 16-18-ig a Szolnoki POK szervezésében került megrendezésre az első 30 órás “Digitális kompetenciafejlesztés ének-zene-, szolfézs-, zeneelmélet- és hangszeres zenetanárok részére” képzés.

A három nap eredményeként mindenki egy saját weboldallal tért haza és sok új digitális kotta és digitális oktatási tartalmat hoztak létre a résztvevők.

A Pécsi Tudományegyetem 650 éves jubileumi rendezvénysorozatának részeként megrendezésre került vezetőtanítók és -tanárok konferenciáján vehettem részt egy előadásommal 2017. október 13-án és 14-én.

A konferencia alcíme: Tradíciónk az innováció

Témája: A gyakorlóiskolák tehetséggondozásban betöltött szerepe

Ismét egy digitális eszközhasználathoz kötődő módszertani bemutatóanyagot vittem, a címe:

Hangszeroktatás 2.0 – avagy hogyan neveljünk digitálentumokat

Az MTA-SZTE Ének-Zene Szakmódszertani Kutatócsoport IKT “részlege” immáron fél éve egy applikáció fejlesztésén dolgozik. A program órai és otthoni felhasználásra is készül, első sorban 1-4. osztályos tanulók részére. A tervek szerint az első verzió 2017 szeptemberétől lesz elérhető a Google Play Áruházban. Nagyon fontos, hogy a program ingyenesen letölthető és olyan művészek és zenekarok adják hangfelvételeiket a zenei anyagokhoz, akik és amelyek Szegedhez kötődnek. A felsorolásuk a programban megtalálható lesz.

Néhány képernyőkép a készülő “Zenesziget” applikációból.




A Zeneterápiás klub meghívására 2017. május 25-én, az MTA-SZTE Ének-Zene Szakmódszertani Kutatócsoport három tagja – Janurik Márta, Pető Villő és Szabó Norbert – a Budapest Music Centerben, “Tanulás és zene” címmel tartott, egy – három előadásból álló – prezentációt.

Az előadások témái az alábbi fő kérdésekre igyekeztek válaszokat találni/adni:

  • Hogyan tehetnénk az iskolai énekórákat élményszerűbbé?
  • Mit tehetünk azért, hogy az éneklés, az aktív zenélés szeretete a felső tagozatban is megmaradjon?
  • Hogyan kelthetjük fel a klasszikus zene, a jó zene iránti érdeklődést, mit tehetünk azért, hogy ez az érdeklődés meg is maradjon? Miként segíthetik az énekórák gyermekeink fejlődését?
  • Milyen eszközökkel, módszerekkel tehetnénk az énekórákat izgalmasabbá, hogyan szabjuk mindezt a 21. század elvárásainak megfelelően?

A Zeneterápiás Klub házigazdái nevében Ittzés Zsuzsa köszöntötte a közönséget.

Janurik Márta a projekt elméleti hátterét mutatta be a legfrissebb kutatások tükrében és felvázolta a Kutatócsoport módszertani fejlesztéseinek terveit és azok várható (remélt) eredményeit is.

Pető Villő a Kutatócsoport Ritmus-szekciójának munkáját mutatta be. Az eddigi fejlesztéseket úgy prezentálta, hogy a közönséget is bevonta a ritmusjátékokba.

Szabó Norbert a IKT-csoport tagjaként, a résztvevőknek kiosztott táblagépeken, néhány ének-zene és szolfézs órán használható szoftver mellett, a saját fejlesztésű ZENESZIGET alkalmazást mutatta be.

 




Megjelent a MuseScore 2.1 hordozható (telepítés nélkül is futtatható) verziója Windows-ra. Ennek a kiadásnak az is az előnye, hogy nincs szükség rendszeradminisztrátori jogosultságra azon a gépen, amin használni szeretnénk a MuseScore-t (lásd iskolai vagy egyéb publikus helyen lévő számítógép).

Innen letölthető.

Használati utasítás:

A fenti linkről egy exe fájl fog letöltődni. NE ezt másold fel a külső eszközre, hanem indítsd el ezt az exe-t és a telepítési folyamatban tudod majd kiválasztani, hogy melyik külső eszközödre másolódjanak fel a program futtatásához szükséges fájlok.

Hozzátok-vigyétek 🙂



2017. május 20-án 14.30-15.30-ig a Klauzál téri színpadon adott közös koncertet a Szegedi Tudományegyetem Vántus István Gyakorló Szakgimnáziumának gitár és fuvola tanszaka.

A fuvola tanszakot Domján Blanka, Kristály Orsolya, Nagy Veronika, Szécsi Beáta és Virág Anna képviseltette.

Egy kis videóösszeállítás itt megtekinthető:




Idén is megrendezésre került Temesváron a THE EUROREGIONAL COMPETITION FOR WIND MUSICAL INSTRUMENTS “Path to Celebrity verseny.

Növendékeim ismét nagyon eredményesen szerepeltek.

I. helyezettek:

Domján Blanka

Krcsméri Blanka

Greksa Hanna

II. helyezettek:

Csernák Györgyi

Kulcsár Zsófia

Horváth Noémi

Kristály Orsolya

Virág Anna

Orosz Lili

Nagyon köszönöm mindkét korrepetítorunknak – Benedekfi Istvánnak és Perneczky Balázsnak – hogy nem csak fantasztikus munkájukkal járultak hozzá a növendékek sikeréhez, hanem autójukkal a versenyre való eljutást is segítették.

Nagyon köszönjük az SZTE Vántus István Gyakorló Zeneművészeti Szakgimnázium Alapítványának anyagi támogatását és Gabriella Popescu szervezőnek a fantasztikus rendezvényt!

 

 



“Digitális kompetencia fejlesztése a zeneművészeti szakoktatásban” címmel tarthattam egy előadás(sorozato)t a Szolnoki Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskolában, 2017. május 11-én.

A lehetőséget volt tanárnőmnek, Patkósné Dobos Irénnek, az iskola igazgatóhelyettesének és az iskola igazgatónőjének, Abonyi Katalinnak ezúton is nagyon köszönöm. Már a képzés programjának előkészítésekor kiderült számomra, hogy az iskola vezetése mennyire fontosnak tartja olyan képzés szervezését, amelyik nem csak elméleti-, hanem gyakorlatban is alkalmazható ismeretekkel szolgálhat a zeneoktató pedagógusok számára. A rendezvény létrejöttét a Oktatási Hivatal Szolnoki Pedagógiai Oktatási Központja is támogatta.

Az elhangzott előadások: 

10.00-12.45

  • A minősítési rendszer potenciális reformhatásai a zeneoktatásra a digitális kompetencia tükrében
  • A digitális kotta, mint digitális tananyag

13.30 – 17.00

  • IKT eszközök alkalmazása a szolfézs oktatásban
  • A velünk született muzikalitás kibontakoztatása a digitális korban, az élményközpontú ének – zene oktatás eszközeivel
  • MuseScore – az ingyenes kottaszerkesztő program alkalmazásának lehetőségei

A szakmai nap mindenképpen sikeresnek nevezhető, hiszen 25 intézményből 61 pedagógus vett részt rajta. Az alábbiakban érdemesnek tartom felsorolni azoknak az intézményeknek a nevét, akik képviseltették magukat, egy vagy több kolléga részvételével.

  • Ádám Jenő Zeneiskola – Szolnok
  • Bihari János Alapfokú Művészeti Iskola – Abony
  • Ceglédi Erkel Ferenc Alapfokú Művészeti Iskola
  • Ceglédi Kossuth Lajos Gimnázium
  • Czifra György Alapfokú Művészeti Iskola – Örkény
  • Dánszentmiklósi Ady Endre Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
  • Fekete László Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola
  • Fekete László Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola
  • Gyömrői Weöres Sándor Általános Iskola
  • Győrffy István Katolikus Általános Iskola – Karcag
  • JÁI Hábor Gabriella Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Tagintézménye
  • Karcagi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Kiskulcsosi Általános Iskolai Tagintézménye
  • Kassai Úti Magyar – Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola – Szolnok
  • Kossuth Lajos Gimnázium – Tiszafüred
  • Kunráth Sándor Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola – Jászszentandrás
  • Laurus Művészeti Iskola – Szolnok
  • Liget Úti Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Általános Iskola és Készségfejlesztő Iskola
  • Mátray Gábor Általános Iskola – Nagykáta
  • Nagykőrösi II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola
  • Palotásy János Zeneiskola Alapfokú Művészeti Iskola
  • Széchenyi Körúti Sportiskolai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola – Szolnok
  • Szolnoki Bartók Béla Alapfokú Művészeti Iskola
  • Szolnoki Kodály Zoltán Ének-zenei Általános Iskola és Néptánc Alapfokú Művészeti Iskola
  • Szolnoki Szent-Györgyi Albert Általános Iskola
  • Törökszentmiklósi Kodály Zoltán Alapfokú Művészeti Iskola
  • Verseghy Ferenc Gimnázium – Szolnok

Igyekeztem olyan programot összeállítani, amelyből a zeneiskolai hangszeres és szolfézstanárok, valamint az általános iskolai és gimnáziumi ének-zene pedagógusok is új módszertani és tananyagfejlesztési ismereteket szerezhetnek, természetesen a digitális eszközök és tartalmak felhasználásával.